Archivo de Diego Grez

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  • El 24 y 25 de agosto de 2011, el estudiantado del Colegio de la Preciosa Sangre votó a favor de sumarse al paro nacional convocado por el movimiento estudiantil y desarrolló distintas actividades durante ambos días, finalizando con la participación en la Marcha por la Educación, el 25 de agosto. Fotografías.

  • Nómina del personal del Colegio de la Preciosa Sangre de Pichilemu, año 2012

  • Documento que sirvió de insumo para las reuniones y conversatorios desarrollados en el Colegio de la Preciosa Sangre en el contexto del movimiento estudiantil de 2011.

  • Breve documento consignando las demandas del movimiento estudiantil de 2011, distribuido al estudiantado del Colegio de la Preciosa Sangre en agosto de 2011.

  • Planificación de la celebración del Día del Alumno, 11 de mayo de 2012, con la temática del reality show “Mundos Opuestos”.

  • Programa del seminario “Seguridad en la comunidad escolar de la provincia de Cardenal Caro”, organizado por la gobernación provincial de Cardenal Caro y llevado a cabo el 4 de octubre de 2012 en el Hotel Rex de Pichilemu.

  • Documento de campaña elaborado por la Lista A en el marco de las elecciones del Centro de Alumnos del Colegio de la Preciosa Sangre de Pichilemu, correspondiente al año 2012. La propuesta, encabezada por Diego Grez Cañete (candidato a presidente), plantea una reestructuración y dinamización del CCAA, con énfasis en una mayor participación y visibilidad dentro y fuera del establecimiento. Entre las medidas destacan la implementación de reuniones periódicas con informes de delegados divididos por áreas temáticas y no por curso, la creación de delegaciones como Educativa/Cultural, Eventos Especiales, Comunitaria/Acción Social, Deportes y Relaciones Interiores, además de la institucionalización de cargos como vicepresidencia y coordinación general. También se propone redactar la misión, visión y objetivos del CCAA, crear un eslogan, fomentar el uso de plataformas digitales como blogs y grupos en redes sociales para la difusión de actividades, y sostener instancias de diálogo con profesores y la dirección del colegio.

  • Presentación de las propuestas de la Lista A para la directiva del CEAL (Centro de Alumnos) del Colegio de la Preciosa Sangre (CPS) para el año 2012. Se plantean medidas para fortalecer la participación estudiantil, dividir funciones en delegaciones temáticas (educativa/cultural, eventos especiales, comunitaria, deportiva, entre otras), y fomentar el trabajo colaborativo dentro y fuera del colegio. También se propone la creación de una misión, visión, y eslogan del CEAL, así como una estructura organizativa más amplia y participativa. La lista está encabezada por Diego Grez Cañete como presidente.

  • Documento en que presenta una serie de propuestas para la reforma de la estructura del CCAA (Centro de Alumnos) del Colegio Preciosa Sangre, con el objetivo de ampliar su cobertura, hacer el CCAA más activo e involucrar a toda la comunidad educativa. Se plantean nuevas delegaciones, como Relaciones Exteriores, Delegación Educativa/Cultural, Eventos Especiales, Acción Social, Deporte y Relaciones Interiores, con roles específicos como organizar eventos, gestionar campañas de acción social, promover el deporte, y facilitar la comunicación entre los cursos. También se propone la creación de nuevos cargos de vicepresidente y coordinadores para asegurar el buen funcionamiento de cada delegación, además de la redacción conjunta de la misión, visión y objetivos del CCAA. Se sugieren métodos para mejorar la comunicación interna mediante un grupo de Facebook y el uso del diario mural, y se proponen iniciativas como la venta de agendas escolares, la liberación del Wi-Fi para los alumnos y la creación de un anuario digital o impreso.

  • Primer borrador de documento en que el secretario del Centro de Alumnos, Diego Grez, presenta una serie de propuestas para la reforma de la estructura del CCAA (Centro de Alumnos) del Colegio de la Preciosa Sangre, con el objetivo de ampliar su cobertura, hacer el CCAA más activo e involucrar a toda la comunidad educativa. Se plantean nuevas delegaciones, como Relaciones Exteriores, Delegación Educativa/Cultural, Eventos Especiales, Acción Social, Deporte y Relaciones Interiores, con roles específicos como organizar eventos, gestionar campañas de acción social, promover el deporte, y facilitar la comunicación entre los cursos. También se propone la creación de nuevos cargos de vicepresidente y coordinadores para asegurar el buen funcionamiento de cada delegación, además de la redacción conjunta de la misión, visión y objetivos del CCAA. Se sugieren métodos para mejorar la comunicación interna mediante un grupo de Facebook y el uso del diario mural, y se proponen iniciativas como la venta de agendas escolares, la liberación del Wi-Fi para los alumnos y la creación de un anuario digital o impreso. Incluye anotaciones manuscritas.
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Diego Grez

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